一、心理技巧

　　“时间又紧又长，而我们的程度又低，头脑很轻易疲惫，没关系张”人人都知道。但是我所要夸张的是保持高度的留心力集中!由于TEF测验量大。假如留心力不集中的时候，听力漏听就不说了，到了语法部分，甚至极简略的题都会毫无头绪，本来很明确的简略将来时和未完成过往时都分不明确，更不用说区分虚拟式和直陈式这种有时候变位都一样的情况了，这样本来会的也没拿到了。要避免这种情况，除了考前要足够的休息以外，在平时的学习中就要留心锤炼自己“坐得住”的本事，特别是开端进军B2的学习(大批浏览和听音)的情况下，就尽量一坐两个小时，不要几十分钟就休息。另外，考前进行的模仿即使没人监督，也要严格按照测验时间进行以便适应和正确评估。比如我做第一次模仿的时候就涌现了以上几乎每一种不良症状。幸好是严格履行了测验时间，才创造了这些标题，不然模仿超时多做很多题心里乐滋滋，然后正式测验就逝世翘翘了。

　　二、解题技巧

　　a) 第一部分“文字懂得”(浏览懂得)

　　Section A 一共10题，图表懂得。第一个标题通常是这个图表是什么东西或者会涌现在哪里。比如请柬，广告，门牌，调查数字，旅游指南，电器应用阐明书等。相当轻易。其余标题会根据里面的文字进行提问，这个稍微难一点，不过就事论事，答案现成在文字里就有，还是算轻易。

　　Section B 一共7—8篇，25题，文章懂得。不按难易次序排列。但是里面必定有三篇和日常生活密切相干的，相对来说比较轻易。而另外几篇则是涉及特别领域，比如极限运动，太空摸索，考古创造，人文艺术，甚至伦理探讨等，这些都比较难，当然假如涉及到你爱好的或者熟悉的领域，就会变得简略起来。所以对于Section B，按次序一篇篇看，碰到日常生活类型的或者自己爱好和熟悉的领域的文章，不妨仔仔细细的读，争取多拿分，而其他几篇不妨先跳过，做完其他的假如有时间再回来捡一两题什么的。

　　Section C 一篇完整的文章被抽掉5个句子，你要根据不完整的部分的高低文关系选出正确的句子填充进往，第一大题逻辑题。通常是非常难，由于文章本身就比较难，还不完整。不过不妨先看一眼，以防涌现相对照较简略，却没有往做的情况。比如模仿题第二套，讲一个人生平的，有明显的时间和家庭关系脉络，就还是可以做一做的。第二大题排序题，一共5题，是一小段文字被打乱成1234四段，请求你在ABCD四个选项中选出正确的次序比如2-3-4-1什么的。做这种标题，应当捉住标记性特点，然后逐个排除。比如Enfin通常是最后一句，au début de …通常应当在ensuite前面，第一句不可能涌现主语代词来指代人或事物，对于信件，肉麻话通常在正文之后….. 捉住这些要害然后逐个排除选项，就把四句话排列次序简化成了两句话的前后关系的标题。

　　Section D 遗憾等特别情绪;(2)虚拟式和条件式所表达的事实与愿看，主句与从句等之间的关系，选择与标题句子意思雷同或最接近的句子。一共5题。实在考的就是表达法。包含(1)一些时态在Si或者别的词领导的独立句中应用所表达的希看。(3)用固定词组表达数目、时间、比较、假设、条件、目标、对峙、原因、成果等。这些所有内容“简明法语教程”下册的课后语法部分都有具体讲解。

　　b) 第二部分“口头懂得”(听力)

　　而且实在只有一个技巧：Retenez l’essentiel--记住要点，更极端一点呢，就是闻声要害词就可以了，基础上不需要听懂说的具体是什么就可以做很多标题，至少50分，听力是我认为最讲究技巧的一部分。接下来我联合题型进行阐明。

　　Section A 各五幅图，一共说两遍，然后选择说话人先说哪个，再说哪个，第三说哪个，第四说哪个，没有第五，由于固然五幅图，只有四题，两大题。大家一上来必定就要仔细看图，只要听到图里面的任何一样你知道的东西，就可以断定次序了。比如模仿卷第一套，是一个人询问怎么往伦敦，另一个人答复了四种方法，五幅图是五个交通工具，也许你并不知道飞机怎么说，但是你听到l’aeroport就可以知道是坐飞机往，那么就是飞机这幅图，听到TGV，说的就是火车这幅图…… 再比如有一题五幅图是五个人的照片，闻声championship, match, coureur….中的任何一个 单词 就知道是说那个拿着奖杯的运发动，闻声parapluie或者arbre就知道是说拿着把伞靠在树上的那个人。这种题很多时候基础上可以说是送分的。但是也有例外的情况，比如有一个练习，五幅图是五种汽车：大卡车，越野车，微型车….他们都有专门的名称，还有8月份测验的第二题，五幅图都是上衣，要区分高领，低领，长袖短袖，印花，条纹…也是蛮够呛的。这种题对法国人来说日常生活的东西及其简略，可是对外国人就非常难。这就只能看运气了。

　　Section B 第一遍放音，选择电话起源是a“家庭的”，b“朋友的”，c“职业的”还是d“广告的”;第二遍放音，选择电话的目标是“邀请，给予约会，取消约会，确认约会，告诉消息，恳求赞助，供给口试，供给工作，倾销商品，免费送礼品等”，第一大题六个电话录音。选择起源有六题，即使在听不懂内容的情况下也至少拿下5题：由于(1)称谓：Papa, mama确定是a;称tu确定不是a就是b;

　　Monsieur, vous则是c和d的(2)口吻：口吻马马虎虎的确定是a,b，一本正经的确定是c,d (3)内容，讲到第三者谁谁谁的确定是a,b，假如第三者是个家庭成员如grand-père, 确定是a，假如是名字，通常是b，假如提到工作(poste,place,emploi)，办公室(bureau)，口试(interview, entrevue, entretien)的确定是c，(4)区分广告和职业：广告通常就是听到的电视或广播里的声调，不停顿，抑扬抑扬。至于电话的目标，这个就是真本事的体现了，做不来不要乱猜，由于比如你听到一个rendez-vous，可能会是给予，取消或者确认。

　　第二大题三个公共场合广播，一遍，要选择(1)是什么场合的广播(火车站，飞机场，银行，停车场，商店….)，(2)是向谁广播(乘客，接机的人，顾客…)，(3)发此广播的原因或者目标是什么。用抓词的措施，判定出什么场合以及向谁广播还是很有希看的。所以固然几乎完整听不懂，完整放弃广播原因或者目标，仍然还是可以做对接近一半的题。

　　一遍，判定是什么消息(体育，政治，经济，景象，科技，社会等)，速度更快，更是听不懂了!不过通过抓要害词仍然可以抓到1—3题，第三大题是六则电台广播。比如法国人很爱好罢工，闻声grève这个词就阐明是社会消息(société);还有讲到好几个地名又讲到temperature就多半是景象météo，闻声olympic, championship, football, ….那就是sport了….

　　Section C 六个人作出不同答复，选择答复者对这个事物的态度是：正(爱好，支撑….)，偏正(比较爱好，比较支撑…)，中(都可以，不表态，无所谓)还是反(讨厌，反对….)，就一个话题采访六个人。这题比较难，但是通过口吻可以作出大体的判定，特别是有些反的人有些声调还是很明显的。

　　第二大题是三篇长文章，放两遍，可能是一段先容或者是一个采访等，然后共有10题选择。这些文章的内容假如以文字的情势写出来，都是相当简略的，但是用听的，就难了，假如听力较好或者不是很累话不妨听一听，由于说不定捡一两题也是有的。假如知道自己听力较差或者感到很累，不妨放弃，休息一下或者做点别的事情，比如把答题卡没涂好的处所润饰一下或者先看Section D部分的标题以便有心理准备等。

　　Section D 10一遍，听说话人所说的话是否与标题的句子相符，只有两个选项A, oui; B, non. 这个标题至少送给你30分，我的老师每次估计我们能考多少分，这一部分都是以60分满分盘算，当然实际上错一两题也是很正常的，题辨音。做这个题事先要先看一遍标题，留心哪里比较轻易读错的处所，听的时候就特别留心这些处所。常见的毛病有(1)清浊辅音ils sont/ ils ont; vous avez/ vous savez; vrai/frai; boisson/poisson; guy/qui; cadeau/gâteau等;(2)易混杂的元音ou/u; on/en/in; eu/oe; o/ô/ou等。(3)连读和哑音等。

　　但是用抓要害词和听语气的技巧，以及认真看待辨音部分，得五六十分是必定有的，运气好甚至100多分，听力部分固然比较难。毕竟听力一共有60题之多! 千万不要放弃!

　　c) 第三部分“ 词汇 和结构”

　　特别是其中的Section C语法部分，是中国学生正确率最高的部分，由于大家都比较重视并且擅长语法的学习，这和我们所受的英文教导特点密切相干，这部分。

　　Section A从A,B,C,D四个同属于一个领域的词或者动词中选择一个与句子意思匹配的选项， 单词 填空。这个是唯一纯粹考单个 词汇 或词组含义的10题，一般都非常的日常生活化， 运气好一做到底，运气不好，考的是法国人的日常生活而中国人不大有的东西，就麻烦了。这就是为什么建议大家要浏览REFLETS的原因。由于TEF很多东西考的都是法国人的日常生活中的东西，通过浏览原版教材比较有利于懂得这方面的知识。

　　Section B这个最难，大多数考日常生活以外，书面文章中才干见到的 词汇 ，这里英文基础可以帮一大忙，英文词汇把握的多而且知道一点法语构词法知识的话，做个两题还是有的，同义词5题。

　　Section C 这个尽对是中国学生的强项!20题至少有15题是100%把握的，语法单项选择。 而且不大会像中国老师出题那样下个套让你钻，是老诚实实考语法的，经常考到的内容有(1)动词直陈式现在时变位(送分，碰到这种题不要吃惊而不敢下手);(2)代词(双宾语的次序等);(3)关系代词dont/que/qui/où等;(4)“de” ou “à”ou“que” ou infinitif(直接还是间接及物动词，用de还是用à还是que领导宾语从句还是直接跟动词不定式);(5)表达法(时间、比较、假设、条件、目标、对峙、原因、成果等);(6)否定(ne…personne/encore/plus/que…/ne…ni…);(7)分词(现在分词/过往分词性数配合等);(8)冠词(定，不定，缩合，des变de等);(9)虚拟式/条件式/直陈式/各时态的应用和配合方法。(10)日常对话(送分)。(11)固定搭配

　　Section D 每一题划出四个处所选错(选择题哈，比整句里找轻易多了)改错通常是一篇文章，但是千万不要用做浏览题的思路，而应当用做语法题的思路往对付它，改错5题。它实在就是把Section C的内容换一个方法来考你。说刺耳点，看不懂文章没关系，重要的是把句子的语法现象分析明确。常见的毛病多数都在动词上，比如该用本相的用了分词，助动词用错，分词的性数搭配有误等;其他最常见的是介词、代词、冠词的应用毛病。

　　三、考场技巧

　　a) 选择合适的标题，按时间由易到难来做，如何判定难易前面都讲了，留心公平安排时间。另外，涂答题卡是要花时间的，在听力部分有个小小的技巧是，间隔较短的紧张部分可以先在答题纸选项上做个记号(留心是答题纸!!!不是试卷!由于试卷听力一结束立马收回往的!)，等放长文章时再抓紧时间把它补涂满全部空格。辨音部分的则可以在他收听力卷和发语法卷时涂答案。

　　b) 千万留心涂对空格!我就是由于有个处所把下一题的答案涂到上一题的第二行里往了，

　　c)墨迹未干时别让任何物品和部位擦到答题纸!我手指擦到了一题辨音，

　　d)由于大家程度都很低，而且良莠不齐，别人的答案基础上没有参考价值，千万不要看别人的答题纸。而且假如被监考看见，固然不会判你作弊，但是他会不时地来你身边进行骚扰，影响留心力的集中!

　　四、考前准备

　　a)然后一周左右再做一份，由于假如离测验太近了才作模仿，只能达到熟悉题型的目标，却没有时间加强自己通过模仿所创造的弱项，必定要在考前两周左右开端做一次模仿卷。

　　b)越不宜大批的对 单词 进行机械记忆，越附近测验。由于这种记忆的特点是轻易遗忘，但是又留着“我明明背过”的印象;假如考前几天总是在机械记忆单词，测验时会不时碰到“明明背过，却想不起来意思”的单词，这样会影响留心力的集中，轻易在一词上纠缠而散失大局。对单词的机械的记忆存在于学习的早期，然后应当通过大批的浏览和听力来巩固。考前应当根据模仿的创造对自己单薄的语言点进行加强。而最附近测验前几天，不宜大强度学习，而是应当通过天天3个小时左右的浏览和听简略材料来保持住对法语的感到就可以了。

　　c)吃好睡饱玩好。但不能过。这就不用我解释了吧。

　　迎接TEF，大家都应当布满信心的学习法语。事实并不像我想象的那么难，也不想你想象的那么难。