Le gouvernement chinois prévoit d'augmenter à 30% le taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur de la région autonome du Tibet (sud-ouest) d'ici cinq ans, ce qui signifie que trois lycéens sur dix au Tibet auront accès à l'enseignement supérieur d'ici 2015, ont déclaré lundi des responsables locaux.

Le taux brut de scolarisation dans l'enseignement supérieur est de 23,4% à présent, soit légèrement derrière le niveau national de 26,5%, a ajouté Song Heping, directeur du département de l'éducation du gouvernement régional.

Le gouvernement débloquera trois milliards de yuans (461,5 millions de dollars) pour le développement des six instituts d'enseignement supérieur entre 2011 et 2015, a fait savoir M. Song.

Un tiers des fonds sera destiné à la construction d'infrastructures et le reste sera utilisé pour augmenter la qualité des recherches académiques dans les six instituts.

Plus de 31 000 étudiants, dont la plupart sont de l'ethnie tibétaine, étudient actuellement dans ces six établissements d'enseignement supérieur, et 718 d'entre eux sont au niveau du master. Par ailleurs, de nombreux étudiants originaires du Tibet font des études dans des universités en dehors de cette région.

Ces chiffres, même s'ils se situent en deçà d'autres régions chinoises, constituent des progrès remarquables pour le Tibet, qui ne possédait aucune école avant son émancipation pacifique en 1951. L'éducation était auparavant assurée par les monastères et réservée aux moines et cadres.

Entre 1951 et 2010, le gouvernement central a alloué 40,73 milliards de yuans pour construire des établissements d'enseignement au Tibet. Le taux d'analphabétisation des jeunes et des personnes d'âge moyen est passé de 95% à 1,2% en 60 ans, selon un livre blanc publié en juin par le Bureau de l'information du Conseil des affaires d'Etat.